1) Descritor 15,  Texto: Mar Morto, No trecho “... que consiga viver ali dentro.”, a palavra destacada indica a) tempo. b) modo. c) lugar. d) intensidade. 2) Texto Mercado do tempo. Nesse texto, no trecho “Mas a ciência tem uma receita diferente:...” (2° parágrafo), a palavra destacada estabelece relação de a) oposição. b) conclusão. c) explicação. d) adição. 3) Texto Como os golfinhos dormem? No trecho “... pois precisam subir à superfície para respirar.”, o termo destacado indica a) alternância. b) causa. c) condição. d) explicação. 4) Texto: O que significa Uhuru No trecho “Ouviu os grilos cantando no jardim,...” (5° parágrafo), a expressão destacada exprime circunstância de a) causa. b) lugar. c) modo. d) tempo. 5) Leia o texto abaixo: Em “A comunidade poderia interagir e participar de atividades interessantes.”, a palavra destacada indica: a) alternância. b) oposição. c) adição. d) explicação. 6) Texto: Maneira de Amar: No trecho “Em vão o jardineiro tentava captar-lhe as graças” (2° parágrafo), o termo em destaque refere-se ao seguinte termo do 1° parágrafo: a) cravina (linha 3). b) gerânio (linha 4). c) girassol (linha 4). d) homem bonito (linha 5). 7) Texto: É preciso se levantar cedo? O uso do vocábulo “então”, que abre a fala final de Nasreddin, serve para que apresente ao seu pai a) a conclusão que tirou da resposta. b) a hora de encerrarem aquela conversa. c) a justificativa para acordar mais tarde. d) a hipótese de que estava com a razão. 8) Texto: AI SE EU TE PEGO PEGOU…  Observe o trecho “O hit ganhou até uma paródia em hebraico, além de ter embalado a coreografia de soldados israelenses.” O vocábulo em destaque no trecho transmite ideia de a) oposição. b) acréscimo. c) conclusão d) consequência.

Descritor 15.

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