1) ¿Cuál de los siguientes alumnos presenta aptitudes sobresalientes? a) a) El estudiante con promedio más alto del grupo escolar. b) b) El estudiante que destaca mucho en la resolución de problemas de cálculo mental. c) c) El estudiante que cumple con todas las tareas académicas. 2) ¿Cuáles son algunas de las áreas en que se pueden manifestar las aptitudes sobresalientes? a) a) Intelectual, creativa y psicomotriz b) b) Académica, deportiva y artística. c) c) Matemáticas, lenguaje y creativa. 3) ¿Cuáles serian algunos elementos catalizadores? a) a) La atención, meticulosidad y responsabilidad. b) b) Herencia genética y actividades extraescolares. c) c) Motivación adecuada, perseverancia y contexto facilitador. 4) ¿Cuáles son algunas asignaturas del campo humanístico-social? a) a) Matemáticas, química y biología. b) b) Historia, Formación Cívica y Ética y Ciencias Sociales c) c) Educación física y educación socioemocional 5) ¿Cuál de las siguientes oraciones es una caracteristica de un estudiante con talento?  a) No necesitan tutor, son buenos en todo y son independientes.  b) Presentan un conjunto de competencias que les permiten dominar la información de un área concreta. c) ¿Por su coeficiente intelectual elevado, tienen calificaciones exelentes.  6) ¿Cúal es el instrumento con el que se inicia el proceso de identificación de estudiantes? a) Inventario de autonominación  b) Entrevista a padres de familia c) Informe de detección inicial 7) ¿En que fase se diseñan los programas de enriquecimiento? a) Fase 1 b) Fase 2  c) Fase 3

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