1) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Hewan yang termasuk kedalam Konsumen tingkat II adalah ….   a) Rusa b) Ayam c) Musang d) Harimau 2) Di kebun kakek terdapat ular sawah, kadal, belalang, dan rumput. Susunan rantai makanan yang benar adalah …. a) rumput-kadal-belalang-ular sawah b) rumput-ular sawah-belalang-kadal c) rumput-kadal-ular sawah-belalang d) rumput-belalang-kadal-ular sawah 3) Susunan rantai makanan yang terdapat pada gambar di mulai dari ... a) Fitoplankton – zooplankton- ikan kecil-ikan besar-paus bergigi-pengurai b) Paus bergigi-Pengurai-fitoplankton-zooplankton-ikan kecil-ikan-besar c) Zooplankton-ikan kecil-ikan besar-paus bergigi-pengurai-fitoplankton d) Pengurai-fitoplankton-zooplankton-ikan kecil-ikan besar-paus bergigi 4) yang berperan sebagai produsen adalah ... a) Paus b) Fitoplankton c) ikan kecil d) ikan besar 5) Posisi terakhir pada rantai makanan adalah pengurai. Contoh pengurai adalah….. a) hewan dan bakteri b) hewan dan tumbuhan c) fungi dan bakteri d) bakteri dan jamur

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?