TVET - Technical and Vocational Education and Training, Tujuan TVET - menghasilkan tenaga kerja yang kompeten, 4 - Bilangan strategi penting TVET berdasarkan tonggak 1 reformasi TVET Negara, 7 - Bilangan strategi untuk pembangunan aliran TVET negara, Laluan TVET - Lepasan PT3 dan lepasan SPM, Jenis pendidikan dalam TVET - Pendidikan Vokasional dan Pendidikan Teknik, Tujuan Pendidikan Teknik - melahirkan pelajar yang cenderung kepada bidang teknik di peringkat menengah atas, Tujuan Pendidikan Vokasional - melahirkan pelajar cenderung vokasional untuk meningkatkan tenaga mahir , 1995 - berlakunya perubahan dalam PTV , 1990-2000 - Tahap pertama perlaksanaan TVET, 2000- Kini - Tahap terkini TVET, program SLDN - langkah-langkah penggalakan TVET dalam sektor swasta, Latihan - langkah-langkah penggalakan TVET dalam sektor swasta, SLDN - Sistem Latihan Dual Nasional, perubahan hala tuju - labour intensive kepada capital intensive, Governan - Tonggak 1 Reformasi TVET Negara, MTVET - contoh Badan Penyelaras TVET Negara, Strategi 2 - Membangunkan polisi ekosistem TVET, Jumlah graduan TVET - maklumat yang perlu ada pada platform digital bagi TVET, Golongan Sasaran - Murid Berkeperluan Pendidikan Khas (MBPK), Co-Ownership Model - gabungan atau kerjasama kerajaan dan industri semasa, CoE - Centre of Excellence, Model German Dual Vocational Training - Bergerak dengan Industry Led Competency Certification Bodies, Strategi ke 5 - Menggerakkan "Flatmobility of Expertise", perubahan - konsep pendidikan tradisional kepada moden bagi aliran TVET,

LATIHAN PENGUKUHAN TVET

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?