1) Kompetensi Pembelajaran yang harus dikuasai oleh peserta didik dari fase pondasi PAUD sampai fase pendidikan dasar dan menengah disebut.... a) Tujuan Pembelajaran b) Alur Tujuan Pembelajaran c) Modul Ajar d) Capaian Pembelajaran 2) Design dalam Capaian Pembelajaran menggunakan pendekatan .... a) Forward Design b) Backward Design c) Midle Design d) Review Design 3) Deskripsi pencapaian tiga aspek kompetensi yakni pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperoleh siswa dalam satu atau lebih kegiatan pembelajaran, disusun secara kronologis berdasarkan urutan pembelajaran dari waktu ke waktu yang menjadi prasyarat menuju CP adalah .... a) Tujuan Pembelajaran b) Alur Tujuan Pembelajaran c) Modul Ajar d) Capaian Pembelajaran 4) Dalam Tujuan Pembelajaran kemampuan yang dapat didemonstrasikan oleh siswa atau diaktualisasikan dalam bentuk produk atau kinerja (abstrak dan konkret) yang menunjukkan siswa telah berhasil mencapai tujuan pembelajaran disebut .... a) Variasi b) Konten c) Evaluasi d) Kompetensi 5) Yang bukan merupakan komponen tujuan pembelajaran adalah .... a) Variasi b) Konten c) Kompetensi d) Evaluasi 6) Rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase secara utuh dan menurut urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase disebut .... a) Tujuan Pembelajaran b) Alur Tujuan Pembelajaran c) Modul Ajar d) Capaian Pembelajaran 7) Berikut ini adalah komponen modul ajar, kecuali .... a) Tujuan Pembelajaran b) Langkah Pembelajaran c) Visi misi sekolah d) Assesmen Pembelajaran 8) Prinsip kunci projek penguatan profil pelajar Pancasila yang berkaitan dengan upaya mendasarkan kegiatan pembelajaran pada pengalaman nyata yang dihadapi dalam keseharian adalah .... a) Holistik b) Kontekstual c) Berpusat pada peserta didik d) Eksploratif 9) Yang bukan Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah .... a) Berkebhinekaan Global b) Suara Demokrasi c) Bangunlah Jiwa dan Raganya d) Kearifan lokal 10) Ralph Tyler dalam bukunya "the basic of principle kurikulum" mengungkapkan komponen komponen yang ada pada kurikulum, kecuali .... a) Tujuan/Konten b) Metode / Cara mengajar c) Perkembangan zaman d) Evaluasi/ Assesmen

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?