1) Siapakah yang menghasilkan TGFU? a) David Bunker b) Pearson c) Rod Thorpe d) Webb 2) Berikut merupakan antara contoh permainan kategori jaring/dinding, kecuali a) badminton b) bola keranjang c) squasy d) ping pong 3) Apakah tujuan utama yang tepat TGFU dihasilkan? a) Suatu pendekatan pengajaran pembelajaran untuk kefahaman yang dapat membosankan dan pelajar di dalam atau di luar bilik darjah b) Suatu pendekatan pengajaran permainan untuk kefahaman yang dapat menarik minta dan perhatian pelajar di dalam atau di luar bilik darjah c) Suatu pengajaran permainan untuk pelajar supaya berasa seronok d) Suatu pembelajaran di dalam dan di luar bilik darjah supaya pelajar memahami permainan 4) Apakah elemen tepat yang perlu kita persoalkan di dalam konteks membuat keputusan? a) What to do? b) Who should do? c) Where to do? d) How to do? 5) Pada tahun berapa TGFU dihasilkan? a) 1979 b) 1980 c) 1981 d) 1982 6) Berikut merupakan 3 domain yang terdapat dalam Pendidikan Jasmani kecuali a) Agresif b) Afektif c) Kognitif d) Psikomotor 7) Menurut Bunker & Thorpe, TGFU merupakan salah satu model pendidikan yang menekankan 3 aspek utama, iaitu: a) pemahaman yang menyeluruh pada setiap permainan b) meningkatkan tahap aktiviti fizikal pelajar c) menjadikan kelas PJ sebagai tempat yang sesuai untuk persaingan, motivasi serta bersuka ria d) memberi pelajar masa untuk berseronok di luar bilik darjah 8) Pada tahun berapa pendekatan tradisional berkaitan pendidikan jasmani diperkenalkan? a) 2002 b) 2004 c) 2011 d) 2008 9) Berikut merupakan komponen yang terdapat di dalam konteks apresiasi permainan kecuali a) peraturan permainan b) ubahsuai permainan asal c) variasi d) mengetahui asal usul permainan 10) Berikut merupakan faktor yang mendorong tokoh-tokoh yang berusaha dalam mengkaji TGFU kecuali: a) pendidik pada masa itu mempunyai pengetahuan yang terhad tentang permainan b) mereka menganggap bahawa permainan hanya untuk berseronok sahaja c) mereka tidak memahami matlamat dan objektif bagi setiap permainan yang dijalankan d) mereka lemah dalam kemahiran asas dan kurang berupaya dalam membuat keputusan 11) Berikut merupakan koordinasi bagi pendidikan jasmani kecuali.. a) komposisi badan b) ketangkasan c) kekuatan d)  imbangan 12) Pilih contoh yang tepat bagi kategori memukul dan menghadang. a) baseball, kriket, bola jaring b) ragbi, bola sepak, tennis c) ragbi,softball,kriket d) softball, bola keranjang, baseball 13) Pasangan manakah yang tepat? a) Sasaran (Invasion) b) Serangan (Invasion) c) Jaring/Dinding (Stride/Fielding) d) Memadang/Memukul (Net/Wall) 14) Pilih contoh permainan kategori serangan yang salah. a) kriket b) handball c) bola tampar d) bola sepak 15) Yang manakah bukan budaya pembelajaran pendidikan jasmani dengan betul? a) penglibatan murid secara aktif dan selamat b) penglibatan murid secara penghayatan ilmu c) interaksi yang kreatif dengan rakan, bahan dan alatan

PJMS

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?