Verdadero. El número es el total de enunciados verdaderos multiplicado por 120: El dominio de las CDD se refiere al uso seguro, crítico y responsable de las tecnologías digitales para el aprendizaje, en el trabajo y para la participación en la sociedad, así como la interacción con estas, El docente universitario debe tener conocimiento pedagógico, disciplinar y tecnológico para dar una enseñanza de calidad, El acrónimo DPC se refiere al Desarrollo Profesional Continuo, En el Marco de Competencias Digitales del Educador el área enseñanza y aprendizaje se enfoca en el uso y gestión eficaz de las tecnologías digitales en las distintas etapas y ambientes de aprendizaje, Pertinente, práctico, situado, colaborativo e inspirador son los cinco principios en los que se fundamenta el Marco de Competencias TIC para el desarrollo profesional del docente Colombiano, En los niveles de adquisición que sugiere la UNESCO la adquisición de conocimientos se caracteriza en que los docentes tienen competencias básicas del uso de las TIC hasta llegar al desarrollo profesional, Es necesario que la competencia digital se complemente con el desarrollo de una práctica educativa fundamentada en la reflexión y pensamiento crítico para llegar a una enseñanza verdaderamente innovadora, En la lectura se mencionan cuatro marcos de competencias digitales.,  El acrónimo ISTE significa Sociedad Internacional de Tecnología en Educación, Falso como billete de tres dolares.: El dominio de las CDD se refiere al uso creativo, innovador y responsable de las TIC., El docente universitario solo debe tener dominio sobre el conocimiento disciplinar, con el tiempo de forma espontánea adquirirá el conocimiento pedagógico, Pertinente, práctico, situado, colaborativo e inspirador son los cinco principios en los que se fundamenta el Marco UNESCO de competencias de los docentes en TIC, El acrónimo DPC se refiere al Desarrollo Profesional Científico, En los Estándares ISTE para los educadores el área enseñanza y aprendizaje se enfoca en el uso y gestión eficaz de las tecnologías digitales en las distintas etapas y ambientes de aprendizaje, La competencia digital requiere que únicamente se tengan competencias informacionales e instrumentales de las TIC, Los marcos de competencias digitales que se mencionan en la lectura son cinco.,  ,

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