1) Es un sistema de signos a través del cual los individuos se comunican entre si: a) Lengua b) Habla c) Lenguaje d) Comunicación 2) Formas del lenguaje que se expresan mediante recursos diferentes a la palabra (no verbal) a) Kinésico b) Facial c) Proxémico d) Todas son correctas 3) Los siguientes son órganos del aparato fonador: a) paladar, dientes labios b) Cavidad nasal, pulmones, lagrimales c) paladar alvéolos, lengua d) A y C son correctas 4) Los factores que pueden influir en el desarrollo del lenguaje son: a) factores sociales y emocionales b) factores orgánicos, sociales y emocionales c) factores emocionales y orgánicos d) Ninguno de los anteriores 5) Se encarga de estudiar los sonidos que producen la voz humana y estudia los sonidos articulados a) fonología b) Lenguaje c) fonética d) habla 6) Estudia las imágenes acústicas y el modo en que los sonidos trabajan en una lengua específica a) fonética b) lenguaje c) fonología d) fonemas 7) Describe la naturaleza del obstáculo que se pone a la salida del aire, es decir, cómo la lengua, labios, y otros órganos del habla se involucran para producir sonidos al entrar en contacto. a) punto de articulación b) fonología c) modo de articulación d) fonética 8) Es el lugar en el que los órganos articuladores se tocan o se aproximan para articular un fonema a) punto de articulación b) modo de articulación c) fonología d) fonética 9) Se relaciona con el conjunto de reglas y los elementos de la oración a) Nivel fonético-fonológico b) nivel semántico c) nivel morfosintáctico d) nivel pragmático 10) La actividad: Separa en sílabas las siguientes palabras, está indicada para trabajar el nivel: a) Nivel fonético-fonológico b) nivel semántico c) nivel morfosintáctico d) nivel pragmático

Intervención psicopedagógica del Lenguaje

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