1) Qué es el estrés? a) Conjunto de reacciones fisiológicas que se presentan cuando una persona esta nerviosa. b) Es la una etapa de la vida que se caracteriza por el continuo crecimiento.  c) Es la razón por la que hay que crecer. d) Es la sensación de tristeza. 2) Qué es la adolescencia. a) Es la etapa cuando somos libres de tomar nuestras propias decisiones. b) Es la etapa cuando podemos ir a fiestas.  c) Es la etapa de la vida que se caracteriza por el continuo crecimiento a nivel cuerpo y mente. d) Es la etapa donde elegimos que vamos a estudiar. 3) Indique algunos factores del estrés. a) Exigencia escolar. b) Baja autoestima. c) Poca tolerancia. d) Fallecimiento de seres queridos. e) Cambios en el cuerpo. f) Todas las enteriores. 4) Efectos del estrés en nuestras emociones. a) Dolor de cabeza, cuerpo, cansancio. b) Impulsividad, agresividad, falta de higiene. c) Preocupación, tristeza, poca concentración. 5) Efectos del estrés en nuestras conductas. a) Impulsividad, agresividad, falta de higiene. b) Dolor de cabeza, cuerpo, cansancio. c) Preocupación, tristeza, poca concentración. 6) Efectos del estrés a nivel físico. a) Preocupación, tristeza, poca concentración. b) Dolor de cabeza, cuerpo, cansancio. c) Impulsividad, agresividad, falta de higiene. 7) Formas de manejar el estrés. a) Buscar ayuda en algún adulto de confianza. b) Pelear con todo el que se me cruza. c) Dormir todo el día. d) Comiendo comida chatarra. e) Haciendo deporte. 8) Que ejercicios mencionados en la presentación sirven para calmar el estrés? a) Yoga y Respiración. b) Bailar y Cantar. c) Correr o patinar. 9) Lugar donde puedo encontrar mi "ESPACIO AMIGABLE" a) Hospital Regional. b) Posta Rural c) CESFAM d) Clínica. 10) Qué ofrece mi "ESPACIO AMIGABLE" a) Control ginecológico y métodos anticonceptivos.  b) Control de salud integral c) Orientación sexual. d) Prevención de abuso de drogas y alcohol. e) Derivación con otros profesionales. f) Todas las anteriores.

Lo que aprendimos hoy!!

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?