Vero: Il digitale è una competenza di base, Il modello TPACK associa digitale, contenuti e pedagogia, Il modello SAMR mostra come integrare la tecnologia nella didattica, DigCompEdu valuta la competenza digitale dei docenti, Il livello A2 del DigComp Edu è "Esploratore", Falso: La didattica digitale non deve essere associata a una metodologia attiva, Il digitale non è inclusivo, Il DigComp 2.0 comprende 4 aree di competenza digitale, Il digitale non facilita il processo di apprendimento, Il livello B1 del DigComp Edu è "Esperto",

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