1) En la siguiente afirmación: "Sobre la formación de Estados... como condiciones estrictamente necesarias: un excedente económico, casi siempre en forma de alimento y un mito religioso..." ¿Cuáles son los factores para la formación de Estados? a) Permanente estado de guerra y un líder. b) Presión demográfica y un desarrollo tecnológico. c) Producción de excedentes y un sistema de creencias d) Desarrollo de la escritura y uso de una legua común. 2) De acuerdo a la siguiente afirmación: "... inventaron un sistema para almacenar y procesar información... para almacenar grandes cantidades de datos matemáticos... hechos y cifras" Podemos inferir que: a) Era usado para transmitir sus creencias religiosas b) Era usado para facilitar la administración del Estado c) Era usado para registrar las hazañas de sus gobernantes d) Era usado para dejar un legado cultural a las futuras generaciones 3) En la siguiente fragmento: El centro Egipcio de Estudios Económicos advierte que el río se ha convertido en un serio peligro. Los culpables: los residuos industriales. ¿Cuál es el problema expuesto? a) Deterioro del río Nilo b) Inundaciones de zonas cultivables c) Inundaciones de zonas urbanas d) Deforestación de la ribera y erosión del suelo 4) ¿Cómo podríamos solucionar los problemas medioambientales en el río Nilo? a) Forestando a ambos lados de la ribera del Nilo. b) Prohibiendo a los habitantes beber agua del río Nilo c) Construyendo plantas de tratamiento de aguas contaminadas d) Desplazando a la población que vive a orillas del río hacia otros lugares. 5) ¿Qué elemento de la cultura clásica se mantiene en la obra de Rebeca Matte? a) La figura humana sin rasgos definidos. b) La representación simbólica del ser humano. c) La armonía y naturalidad del cuerpo humano. d) La falta de expresión y proporciones de la figura humana. 6) En la siguiente afirmación: "Las universidades... constituyen uno de los motores principales, si no el principal, en la difusión del legado clásico". ¿Cuál fue el rol de la Universidades en la Edad Media? a) Desarrollar innovaciones tecnológicas. b) Mejorar el desempeño de los diferentes oficios. c) Recuperar conocimientos de la Antigüedad (mundo clásico) d) Promocionar el cristianismo y la vida espiritual 7) ¿Cuál es una consecuencia de una mayor producción agrícola durante los siglo XI y XII? a) Crecimiento de la población. b) Consolidación del sistema feudal. c) Enfrentamientos bélicos de los reinos. d) Búsqueda de nuevas rutas de comercio 8) ¿Qué son los Gremios durante la Edad Media? a) Agrupaciones de dueños de talleres artesanales (herrería, etc) b) Asambleas de vecinos en el centro de las plazas. c) Grupo social constituido por banqueros y comerciantes. d) Entidades autonómas con atribuciones en la gestión local. 9) ¿Cuál era el objetivo de los gremios? a) Administraban los recursos públicos. b) Regulaban el aprendizaje de un oficio c) Organizaban las actividades de la ciudad. d) Solucionaban los conflictos entre los vecinos. 10) ¿Por qué cayó el Imperio Romano? a) Los reinos independientes fueron creados e invadidos por los hunos. b) Invasiones de pueblos germánicos. c) Crisis económica d) Múltiples fueron las causas de la caída del Imperio Romano.

7B Trivia Final

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?