1) ¿Qué es una unidad didáctica? a) es una forma de no regular la práctica de los contenidos b) forma de organizar conocimientos y experiencias pero sin tener en cuenta la diversidad c) forma de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje 2) ¿Para qué sirve? a) no investiga los contenidos a tratar durante el curso b) organiza y estructura las temáticas c) planifica teniendo en cuenta la edad pero no el nivel educativo de los alumnos 3) ¿Cuáles son los elementos a tener en cuenta? a) edad del alumnado, el entrono familiar, nivel de desarrollo, etc b) proyecto de investigación c) participación 4) ¿Cuáles son sus componentes? a) proyectos y problemáticas a investigar b) objetivos, competencias, recursos, estrategias, etc... c) criterios pero sin instrumentos de evaluación

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