Erklären Sie den Begriff Antizipation im Zusammenhang mit dem Hörverstehen. Wie kann man die Antizipation während des Hörens üben?, Wie vielmal wird grundsätzlich ein Hörtext präsentiert?, Wie kann ich die Blickspanne der Schüler erweitern? Wozu kann es gut sein?, Was sind die sog. vorentlasteten Texte? , Beschreiben Sie das selektive Lesen. Welche Texte eignen sich zur Überprüfung dieser Lesestrategie?, Zu welchem Zweck werden im Zusammenhang mit der Fertigkeit Sprechen die Rollenspiele eingesetzt?, Welchem Zweck dient das variantionslose Sprechen?, Wie wird ein Dialog eingeübt?, Was ist ein Interferenzfehler?, Wo finde ich die Signalgrammatik? Was ist ihr Vorteil für die Schüler?, Wie wird eine phonetische Einstimmung realisiert?, Wodurch kann ein affektives Lernziel im FSU erreicht werden?, Wie ist Ihre Einstellung zur Hypothese der kritischen Periode?, Welche Komponenten der lexikalischen Einheiten sollen Fremdsparchenlehrer vermitteln?, Beschreiben Sie das Prinzip der induktiven Grammatikvermittlung..

Didaktik 2

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