1) Reconoce y expresa características personales; su nombre, cómo es físicamente, qué les gusta, qué no le gusta, qué se le facilita y qué se le dificulta. a) AUTONIMÍA b) EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES c) TOMA DE DECISIONES Y COMPROMISO d) INCLUSIÓN e) AUTOESTIMA f) COLABORACIÓN 2) Dialoga para solucionar conflictos y ponerse de acuerdo para realizar actividades en equipo. a) EMPATÍA b) EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES c) SENSIBILIDAD Y APOYO HACIA OTROS d) COMUNICACIÓN ASERTIVA e) COLABORACIÓN f) AUTOESTIMA 3) Elige los recursos que necesita para llevar a cabo las actividades que decide realizar a) AUTONOMÍA b) AUTORREGULACIÓN c) INICIATIVA PERSONAL d) TOMA DE DECISIONES Y COMPROMISO e) INCLUSIÓN f) COLABORACIÓN 4) Persiste en la realización de actividades desafiantes y toma de decisiones para concluirlas. a) AUTONIMÍA b) AUTORREGULACIÓN c) EMPATÍA d) TOMA DE DECISIONES Y COMPROMISO e) COLABORACIÓN f) INICIATIVA PERSONAL 5) Habla de sus conductas y de las de otros, y explica las consecuencias de algunas de ellas para relacionarse con otros. a) SENSIBILDAD Y APOYO HACIA OTROS b) AUTONOMÍA c) AUTOCONOCIMIENTO d) COMUNICACIÓN ASERTIVA e) INCLUSIÓN f) COLABORACIÓN 6) Se expresa con seguridad y defiende sus ideas ante sus compañeros.  a) SENSIBILDAD Y APOYO HACIA OTROS b) AUTONOMÍA c) AUTOCONOCIMIENTO d) COMUNICACIÓN ASERTIVA e) INCLUSIÓN f) COLABORACIÓN 7) Habla sobre sus conductas y las de sus compañeros, explica las consecuencias de sus actos y reflexiona ante situaciones de desacuerdo. a) SENSIBILDAD Y APOYO HACIA OTROS b) AUTONOMÍA c) AUTOCONOCIMIENTO d) COMUNICACIÓN ASERTIVA e) INCLUSIÓN f) COLABORACIÓN

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