1) ¿Qué es la Democracia Moderna? a) Es un sistema de toma de decisiones que busca poner el poder del Estado en manos de su gente. b) Un sistema donde un líder único toma decisiones rápidas para garantizar el orden y el bienestar de toda la sociedad sin divisiones. c) Un modo de gobierno donde todos los ciudadanos se reúnen físicamente en una plaza para votar cada ley y decisión del Estado. d) Un modelo de vida en sociedad donde solo los científicos y expertos más capacitados toman las decisiones políticas del país. 2) ¿Cuál es uno de sus objetivos fundamentales? a) Funcionar exclusivamente como un sistema para la toma de decisiones rápidas y eficientes por parte de un líder fuerte. b) Ser un protector de derechos fundamentales que garantiza que las personas tengan las herramientas necesarias para su desarrollo individual. c) Asegurar que todos los ciudadanos tengan exactamente los mismos bienes y riqueza, eliminando la propiedad privada. 3) ¿Cuál es el objetivo principal de que los ciudadanos tengan "Acceso a la información"? a) Poder participar con criterio tras aprender sobre las políticas propuestas, sus alternativas y consecuencias. b) Permitir que los ciudadanos espíen las vidas privadas de los políticos para asegurar que sean personas honestas.  c) Garantizar que todos los estudiantes de bachillerato tengan internet gratis para hacer sus tareas de historia. d) Asegurar que el gobierno publique diariamente sus logros para que la gente esté motivada. 4) En la democracia en Ecuador. ¿Cómo se define la transición del Estado desde 1830 hasta la actualidad? a) La transformación de una Real Audiencia de Quito en una potencia militar sudamericana. b) El cambio de un Estado Católico a un Estado donde todas las religiones son obligatorias por ley. c) La evolución de una economía basada en el cacao a una basada exclusivamente en la tecnología digital. d) El paso de un Estado excluyente a un Estado Plurinacional. 5) En "Indicadores en democracia". ¿Qué aspecto ayuda a medir si un país democrático es próspero? a) El PIB per cápita (riqueza) y el desarrollo humano general. b) El tamaño del territorio y la cantidad de montañas o recursos naturales que posee el país. c) El número de tanques y aviones de guerra que el Estado tiene para defender su democracia. d) Que la población sea cada vez más joven para que haya más gente trabajando en las fábricas. 6) En "Aspectos negativos del pueblo" durante las protestas. ¿Qué situación específica se muestra en estas propuestas? a) El cierre del Congreso y la expulsión de todos los líderes indígenas del país. b) El cierre de carreteras y enfrentamientos entre manifestantes y la fuerza pública. c) La invasión de países vecinos aprovechando que la policía estaba ocupada en las marchas. d) La quiebra de todas las empresas privadas debido a la falta de ventas durante el paro. 7) ¿Cuál es un efecto de la democracia en los ciudadanos? a) Tienen la obligación de obedecer todas las leyes sin cuestionarlas para evitar el caos. b) Tienden a tomar un grado de responsabilidad sobre sus decisiones con respecto al gobierno. c) Reciben automáticamente un subsidio económico por parte del Estado para cubrir sus necesidades básicas. d) Pueden elegir qué leyes cumplir y cuáles no, dependiendo de su conveniencia personal.  8) ¿Qué requisito no era necesario para ser considerado ciudadano según la "Clase criolla"? a) Saber leer y escribir. b) Ser varón y mayor de 21 años.   c) Pertenecer a la religión católica, apostólica y romana.  9) En el tema sobre el "Origen de la ciudadanía". ¿Quiénes eran considerados ciudadanos en la Antigua Grecia, específicamente en Atenas? a) Únicamente los hombres libres y adultos; se excluía a las mujeres, los esclavos, los extranjeros y las minorías étnicas. b) Todos los habitantes nacidos en el territorio de la polis, sin importar su género o estatus económico, una vez que cumplían la mayoría de edad. c) Solo aquellos hombres que habían servido en el ejército durante al menos diez años y que poseían tierras fuera de la ciudad. 10) ¿En qué consiste la "Participación en la vida democrática"? a) La obligación de estar afiliado a un partido político y trabajar en campañas electorales al menos una vez cada cuatro años. b) Es la responsabilidad de participar activamente en la vida democrática a través del voto en elecciones y opiniones sobre asuntos públicos de manera responsable. c) El deber de participar únicamente en momentos de crisis nacional o cuando el gobierno declare un estado de emergencia. 11) Durante la época colonial, ¿cuál era uno de los objetivos principales de los levantamientos liderados por personajes como Fernando Daquilema? a) Formar un partido político para participar en las elecciones presidenciales. b) Crear más privilegios. c) La preservación cultural y la resistencia ante el sistema de dominación impuesto. 12) ¿Qué defendió Dolores Cacuango? a) Defendió las tierra, la justicia social en la creación de las primeras organizaciones indígenas. b) Defendió sus derechos. c) Defendió el levantamiento armado junto Atahualpa.

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