1) La empatía en educación implica: a) Simpatía emocional b) Comprensión emocional y cognitiva c) Control conductual d) Neutralidad afectiva 2) Un docente empático se caracteriza por: a) Comprender el contexto del estudiante b) Mantener distancia emocional c) Priorizar contenidos d) Aplicar normas rígidas 3) La empatía favorece principalmente: a) La disciplina b) La evaluación sumativa c) Comprender perspectivas del otro d) La memorización 4) En educación inclusiva, la empatía permite: a) Estandarizar aprendizajes b) Reconocer la diversidad estudiantil c) Evitar adaptaciones d) Homogeneizar contenidos 5) La empatía cognitiva se refiere a: a) Sentir emociones ajenas b) Regular emociones propias c) Expresar afecto d) Comprender perspectivas del otro 6) La falta de empatía genera: a) Barreras comunicativas b) Aprendizaje profundo c) Autonomía d) Motivación 7) Escucha activa es sinónimo de: a) Práctica empática b) Evaluación c) Control docente d) Autoridad 8) La empatía se relaciona con: a) Competencia académica b) Habilidades socioemocionales c) Rendimiento memorístico d) Gestión administrativa 9) En entornos digitales, la empatía se promueve mediante: a) Interacción reflexiva b) Automatización c) Uso técnico de la plataforma d) Evaluación cerrada 10) La empatía educativa contribuye a: a) Control disciplinario b) Uniformidad pedagógica c) Aprendizaje significativo d) Neutralidad docente

EMPATIA

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