1) Tujuan utama penggunaan kuis online dalam asesmen formatif adalah… a) Memberi hukuman kepada siswa b) Meningkatkan jumlah tugas siswa c) Mengevaluasi pemahaman siswa selama proses belajar d) Mengurangi interaksi antara guru dan siswa 2) Kelebihan kuis online dibanding kuis kertas adalah… a) Kebingungan siswa meningkat b) Hasil dapat diterima secara langsung (real-time) c) Hasil penilaian keluar lebih lama d) Membutuhkan lebih banyak alat tulis 3) Feedback pada kuis online berfungsi untuk… a) Mengurangi nilai siswa b) Menghapus soal yang salah c) Memberi penjelasan atas jawaban siswa d) Mengganti materi pembelajaran 4) Berikut ini yang termasuk contoh asesmen formatif yaitu… a) Ujian Akhir Semester b) Ujian Nasional c) Kuis mingguan berbasis online d) Penilaian akhir tahun 5) Salah satu ciri kuis online yang efektif adalah… a) Soal terlalu banyak tanpa batasan waktu b) Bentuk soal hanya satu jenis c) Tidak ada feedback d) Ada variasi jenis soal sesuai kebutuhan 6) Analisis hasil kuis online dapat membantu guru untuk… a) Menghindari memberikan penjelasan tambahan b) Memahami kesulitan belajar siswa c) Menambah jumlah tugas secara acak d) Mengabaikan siswa yang salah 7) Siswa yang nilainya rendah pada kuis online sebaiknya… a) Mengikuti program remedial b) Langsung diberi hukuman c) Mengulang semua pelajaran dari awal d) Dibiarkan tanpa tindak lanjut 8) Tahap pertama sebelum membuat kuis online adalah… a) Menentukan tujuan dan kompetensi yang diukur b) Menghapus soal lama c) Mengoreksi nilai d) Menetapkan nilai KKM 9) Kuis online mendukung pembelajaran diferensiasi karena… a) Semua siswa mendapat soal yang sama b) Guru bisa melihat kemampuan siswa secara cepat dan menyesuaikan bantuan c) Guru memberikan nilai secara acak d) Tidak menyediakan data hasil 10) Data kuis online dapat berupa… a) Warna favorit siswa b) Daftar hobi siswa c) Informasi orang tua d) Grafik nilai dan analisis soal

kuis

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?