1) As pessoas trabalham porque... a) é trabalhando que as pessoas garantem sua existência. b) a história humana é também a história da transformação das formas de trabalho ao longo do tempo.  c) desde os tempos antigos, o trabalho também é um elemento que pode definir a posição das pessoas na hierarquia social.  d) nem sempre o trabalho foi feito da mesma maneira. 2) O trabalho define as sociedades humanas, porque... a) é trabalhando que as pessoas garantem sua existência. b) a história humana é também a história da transformação das formas de trabalho ao longo do tempo.  c) desde os tempos antigos, o trabalho também é um elemento que pode definir a posição das pessoas na hierarquia social.  d) nem sempre o trabalho foi feito da mesma maneira. 3) Podemos dizer que o trabalho passou por transformações, pois... a) é trabalhando que as pessoas garantem sua existência. b) a história humana é também a história da transformação das formas de trabalho ao longo do tempo.  c) desde os tempos antigos, o trabalho também é um elemento que pode definir a posição das pessoas na hierarquia social.  d) nem sempre o trabalho foi feito da mesma maneira. 4) Nem todo trabalho é igual, pois... a) é trabalhando que as pessoas garantem sua existência. b) a história humana é também a história da transformação das formas de trabalho ao longo do tempo.  c) desde os tempos antigos, o trabalho também é um elemento que pode definir a posição das pessoas na hierarquia social.  d) nem sempre o trabalho foi feito da mesma maneira. 5) As diferentes modalidades de trabalho exercem pouca influência  na vida das pessoas. a) Verdadeiro b) Falso 6) A humanidade garante a sua existência por meio do trabalho. a) Verdadeiro b) Falso 7) O trabalho no campo não é diferente do trabalho nas cidades. a) Verdadeiro b) Falso 8) As formas de trabalho mudam com o passar do tempo e podemos entender a história observando essas mudanças. a) Verdadeiro b) Falso 9) Marque as opções que indicam relações corretas entre trabalho e sociedade. a) Não há distinção social entre aqueles que desempenham diferentes tipos de trabalho. b) O tipo de trabalho pode definir a posição de uma pessoa na escala  c) O trabalhador escravizado ficava submetido ao seu proprietário. 10) Ano da proibição do trabalho escravo no Brasil. a) Do século 16 ao 19 b) Do século 17 ao 18 c) 1950 d) 1888 11) O comércio era feito, principalmente, por vendedores ambulantes. Muitos deles eram pessoas escravizadas, conhecidas como “escravos de ganho”. a) Do século 16 ao 19 b) Do século 17 ao 18 c) 1950 d) 1888 12) Quatro produtos agrícolas que foram cultivados por africanos escravizados no Brasil. a) cana-de-açúcar b) arroz c) tabaco d) feijão e) café f) algodão 13) Foram criadas a partir dos anos 1930 e melhoraram a vida dos trabalhadores urbanos brasileiros. a) Leis de Proteção ao Meio Ambiente b) Leis Trabalhistas c) Lei Áurea 14) Qual é a característica do trabalho no início do século 20, identificada na fotografia, que hoje é proibida? a) A produção e a comercialização de jornais. b) O trabalho infantil. c) O trabalho noturno nas ruas. 15) Em sua opinião, apesar de proibida, a situação de trabalho que aparece na fotografia ainda existe? a) Sim b) Não 16) Assinale as opções que indicam relações corretas entre lazer e sociedade. a) As modalidades de lazer variam de acordo com a posição social dos indivíduos. b) Em um mesmo período histórico, toda a sociedade se dedica ao mesmo tipo de lazer. c) O lazer é uma necessidade humana, tanto quanto o trabalho. d) As formas de lazer não devem ser consideradas quando se escreve  a história das sociedades. 17) O lazer deve proporcionar prazer. a) Verdadeiro b) Falso 18) O tempo de ócio deve ser utilizado apenas para o descanso. a) Verdadeiro b) Falso 19) As atividades de lazer passaram por transformações ao longo da história. a) Verdadeiro b) Falso 20) O trabalho foi realizado sempre da mesma forma ao longo da história. a) Verdadeiro b) Falso 21) Ócio para os gregos. a) Assistir a lutas entre gladiadores. b) Debater Filosofia e Política. c) Assistir a peças de teatro. d) Participar de festas e banhos nas termas. 22) Ócio para os romanos. a) Assistir a lutas entre gladiadores. b) Debater Filosofia e Política. c) Assistir a peças de teatro. d) Participar de festas e banhos nas termas. 23) Assinale as alternativas que descrevem características do regime de trabalho conhecido como servidão. a) O servo tem situação idêntica à do trabalhador escravizado. b) O servo devia entregar parte de sua produção ao nobre, proprietário da terra. c) O servo estava associado à terra. 24) Durante a Idade Média, na doutrina cristã, o trabalho era tido como... a) um presente de Deus. b) um castigo de Deus. 25) Durante a Idade Média, o ócio só era considerado bom se fosse dedicado a... a) festas e comemorações. b) honrar a Deus e ao cultivo da fé. 26) Trabalhadores livres que vendem a sua força de trabalho em troca de um pagamento. a) Servos b) Escravos c) Salariados d) Assalariados 27) Como eram chamados os donos desse tipo de comércio na Europa durante a Idade Moderna? a) Nobres. b) Burgueses c) Clérigos. 28) Como os burgueses entendiam o trabalho? a) Valorizavam o trabalho como um meio para o progresso e para o enriquecimento. b) Entendiam o trabalho como um pecado que afastava o homem de Deus e desviava sua atenção para a riqueza material. 29) Como os burgueses entendiam o ócio? a) Como uma recompensa b) Como um castigo 30) Lazer com consumo a) b) 31) Lazer sem consumo a) b) 32) Marque duas formas de lazer da Antiguidade que são praticadas no presente. a) Videogame b) Competições esportivas c) Festas e banquetes d) Luta de espadas 33) Lazer na Idade Média. a) b) c) d) 34) Lazer na Idade Contemporânea. a) b) c) d) 35) Lazer na Idade Moderna. a) b) c) d) 36) Lazer na Idade Antiga. a) b) c) d)

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