Emisor - Uno de los interlocutores de la comunicación, el que manda el mensaje., Receptor - El otro interlocutor de la comunicación, el que recibe el mensaje. , Mensaje - Es el objeto de la interaccion comunicativa, Código - Es el conjunto de signos lingüisticos que el emisor selecciona para transmitir el mensaje, Canal de comunicación - Es el medio por el cual circula la información, puede ser oral o escrita, Contexto o situación comunicativa - Conjunto de circunstancias que condicionan el momento de la interacción entre los interlocutores, Retroalimentación - Se produce cuando el receptor responde al emisor, Comunicación oral - Considerada parte primordial de los rasgos naturales del hombre y lo distingue de los animales, Función social - Comunicación que utilizan las personas cuando representan diversos roles dentro de un sistema social en todos los ambitos, Función simbolica - Representan hechos, objetos, sentimientos, por medio de simbolos señales o signos, Función lingüistica - Es utilizada por el comunicador desde que genera ideas, las ordena con base en su contenido y elige el tratamiento y el nivel adecuado para sus receptores, Función organizativa - Se ordena el conjunto de individuos por puesto, estrato y jerarquía, Función cultural - Con esta funcion se distinguen las diferencias y similitudes de conductas en las diversas conductas, Habilidades innatas - Cualidades naturales y sobresalientes que influyen para tener éxito en la comunicación, Habilidades aprendidas - Son aquellas habilidades que pueddenser aprendidas y desarrolladas hasta convertirse en verdaderos talentos, Elementos visuales - Se relacionan con la imagen física que los demás perciben de nosotros en el momento de la comunicación, Elementos vocales - Aprender a modular la voz para el desarrollo de la habilidad oral, Elementos verbales - Todas la palabras y metodos lingüisticos que se utilizan para hablar bien o redactar bien un escrito, Comienzo o apertura - Primer contacto con la audiencia, Introducción - El expositor presenta el tema y los objetos que se pretendden conseguir,
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PIA COMPRENSIÓN LINGÜISTICA AVANZADA ETAPA 2
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Sofiacuellarcsc
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