1) ¿Cuáles son las ventajas de utilizar una técnica de estudio? a) a. Mejora la habilidad de una persona para estudiar. b) b. Aumenta posibilidades de éxito en una evaluación c) c. Pueden ser aprendidas y aplicadas en diversos campos de estudio. d) d. Todas las anteriores 2) ¿Cuál es la principal diferencia entre una rutina y un hábito? a) La rutina es algo automático y el hábito solo se hace una vez. b) La rutina es un conjunto de actividades diarias y el hábito es una conducta repetida que se vuelve automática. c) El hábito es obligatorio y la rutina no. d) Ambos son exactamente lo mismo. 3) ¿Qué afirmación confunde de forma incorrecta el concepto de aprendizaje con el de estudio? a) Aprender es un resultado, mientras estudiar es un proceso. b) Estudiar implica comprender, reflexionar y analizar. c) Estudiar requiere un esfuerzo deliberado y sostenido. d) Aprender ocurre automáticamente sin estudiar. 4) ¿Cuál es el significado etimológico de la palabra “estudio” según su origen latino? a) Afán, dedicación o aplicación hacia un objetivo. b) Actividad pasiva relacionada con la memorización. c) Trabajo individual que se realiza sin reflexión. d) Conjunto de técnicas para aprobar exámenes. 5) ​¿Cuáles son las tres categorías clave de Factores Externos que influyen en el aprendizaje según el documento? a) El nivel de ruido, el acceso a internet y el esfuerzo personal. b) El ambiente, los recursos educativos y el apoyo familiar o institucional. c) La disciplina, la concentración y la perseverancia. d) La iluminación, la desigualdad educativa y las becas. 6) ¿Qué factor interno está relacionado con la habilidad de procesar, almacenar y recuperar información durante el estudio? a) La motivación intrínseca b) La memoria c) La gestión del tiempo d) La disposición emocional 7) ¿Qué destaca el enfoque sociocultural sobre el estudio? a) Que es una actividad individual sin influencia externa. b) Que depende de la memorización estricta. c) Que está influenciado por el contexto social y cultural. d) Que solo sirve para aprobar exámenes.

El estudio

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