1) Modul ajar dan RPP itu sama persis. a) true b) false 2) Modul ajar berisi tujuan pembelajaran, capaian pembelajaran, dan pertanyaan pemantik. a) true b) false 3) Refleksi guru adalah bagian opsional dan tidak penting dalam modul ajar. a) true b) false 4) Pembelajaran mendalam menekankan pengembangan karakter dan Profil Pelajar Pancasila. a) true b) false 5) Modul ajar sebaiknya bersifat kaku dan tidak boleh dimodifikasi sesuai kebutuhan kelas. a) true b) false 6) Pertanyaan pemantik hanya digunakan di awal kegiatan belajar. a) true b) false 7) Asesmen dalam modul ajar berfungsi untuk mengetahui proses dan kemajuan belajar siswa. a) true b) false 8) Guru dalam pembelajaran mendalam berperan hanya sebagai pemberi materi. a) true b) false 9) Strategi seperti inkuiri, kolaborasi, dan refleksi bisa dimasukkan dalam modul ajar untuk mendukung pembelajaran mendalam. a) true b) false 10) Tujuan modul ajar adalah membantu guru merancang pembelajaran yang bermakna, berkesadaran, dan menggembirakan. a) true b) false 11) Modul ajar sebaiknya diisi hanya dengan konten akademik tanpa mempertimbangkan pengalaman atau konteks siswa. a) true b) false 12) Evaluasi dalam modul ajar hanya fokus pada nilai akhir siswa. a) true b) false 13) Modul ajar dapat menjadi panduan guru dalam merancang kegiatan pembelajaran yang mendalam. a) true b) false 14) Pembelajaran mendalam berarti siswa belajar sendiri tanpa bimbingan guru. a) true b) false 15) Refleksi guru membantu memperbaiki dan menyesuaikan pembelajaran di modul ajar. a) true b) false

Pemahaman Perangkat Pembelajaran

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?